viernes, 31 de mayo de 2019

Gamificación en el aula (3ª edición) INTEF

DIARIO DE MISIÓN 

-Mi avatar con Bitmoji:
Hola a todos, soy María Jesús Ramírez Díez, profesora de lenguas clásicas (Latín y Griego) en el IES Urbi de Basauri (Bizkaia), y me apasionan las nuevas tecnologías y su integración en la docencia.

-Presentación del concepto de gamificación:
La gamificación (prefiero el término de ludificación, del latín ludus: que significa a la vez juego y escuela) es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados: sirve para absorber conocimientos, para mejorar alguna habilidad para recompensar acciones concretas.

-Implicaciones educativas:
Cualquier actividad realizada en contexto de la gamificación busca lograr tres claros objetivos: por un lado la fidelización con el alumno, al crear un vínculo con el contenido que se está trabajando. Por otro lado, busca ser una herramienta contra el aburrimiento y motivarles. Finalmente, quiere optimizar y recompensar al alumno en aquellas tareas en las que no hay ningún incentivo más que el propio aprendizaje.

-Proceso de curación:
1.-Las 4 bases de la gamificación: Mecánica, Medida, Conducta, Recompensa.
2.-Lo que es la gamificación:
Usar elementos de juego
Aumentar la motivación
Feedback constante
Aprendizaje activo
Lo que no es la gamificación:
Jugar en clase
Tecnología
Dar puntos.
3.-Gamificar es utilizar mecánicas de juego para incentivar los deseos naturales de las personas.
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