Nooc Gestión de equipos en proyectos eTwinning

 Reto final: Gestión de equipos en proyectos eTwinning

Mejora del diseño inicial del proyecto "Roma dixit"

 ¿Qué podría mejorar en mi diseño inicial de proyecto Roma dixit?

1-Innovación e integración curricular

Añadir más información sobre cómo se integrará el trabajo en el proyecto en todas las áreas implicadas.

2-Comunicación y colaboración

Concretar más la interacción de los grupos internacionales en cada una de las actividades previstas.

3-Uso de la tecnología

Dejar más espacio a la iniciativa de los alumnos en la elección de las herramientas digitales.

4-Resultados, impacto y difusión

Prever un plan de recopilación de evidencias del proyecto.

Plan del proyecto "Roma dixit"

Diseño de una e-actividad para incorporar al proyecto

Esta es la actividad TIC que he diseñado para el proyecto Roma dixit. Espero que os guste.

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Boceto del proyecto colaborativo

 Puntos débiles y fuertes del boceto del proyecto colaborativo

Los puntos fuertes de los bocetos de proyectos colaborativos evaluados han sido la explicación de los datos del proyecto (título, edad del alumnado, duración, nº de socios y áreas implicadas) y el planteamiento de los objetivos. Ambos aspectos son fundamentales para el posterior diseño del proyecto. En el caso de los objetivos hay que esforzarse por fijarse metas realistas, concretas y mensurables, que puedan plasmarse en resultados tangibles (productos) e intangibles (impacto).

En cuanto al apartado sobre el proceso del trabajo, el grado de concreción ha sido más bajo puesto que depende de factores externos como la calidad de los socios y el grado de compromiso de los mismos en las actividades del proyecto. La metodología utilizada más recurrente es la PbL, es decir el trabajo por proyectos partiendo de un contexto real y de un problema concreto. El sistema de trabajo entre el alumnado más frecuente ha sido el basado en equipos internacionales mixtos que trabajarán de forma colaborativa en la creación de productos.

Con respecto a los productos, en la mayoría de los bocetos evaluados se ha constatado una coherencia con los objetivos propuestos y la metodología utilizada. En general se han concretado los resultados que se busca conseguir y en algunos casos se ha presentado también el proceso de evaluación y el plan de diseminación. Así pues, todo indica que la propuesta final del proyecto a desarrollar será de calidad.

Unidad 3. Diseño del proyecto

 Boceto del Proyecto Colaborativo (3ª semana)